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　　在互聯(lián)網(wǎng)深度重構(gòu)社會(huì)生活的當(dāng)下，青年作為網(wǎng)絡(luò)空間的“原住民”與核心傳播群體，肩負(fù)著構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的時(shí)代使命。面對(duì)信息過(guò)載與價(jià)值多元的挑戰(zhàn)，青年需以思想引領(lǐng)為錨、以能力建設(shè)為楫、以實(shí)踐擔(dān)當(dāng)為帆，在網(wǎng)絡(luò)空間中奏響青春強(qiáng)音。對(duì)于青年而言，需從三重維度發(fā)力：筑牢信仰根基，將馬克思主義真理與中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)各類平臺(tái)創(chuàng)新理論傳播形式，用“航天青年”“支教故事”等鮮活案例詮釋中國(guó)道路，讓理想信念在云端生根；錘煉傳播本領(lǐng)，善用“網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)”解構(gòu)宏大敘事，借助VR紅色景點(diǎn)、國(guó)潮文創(chuàng)等載體突破圈層壁壘，在B站、小紅書等平臺(tái)構(gòu)建“破圈”傳播矩陣，以青年話語(yǔ)重塑主流價(jià)值表達(dá)；強(qiáng)化行動(dòng)自覺(jué)，既要做網(wǎng)絡(luò)文明的“瞭望者”——要練就信息鑒偽能力，更要做正能量的“播種者”——用外賣小哥護(hù)送老人、大學(xué)生支教等微敘事傳遞溫暖，以“鍵對(duì)鍵”互動(dòng)推動(dòng)“心連心”共鳴。

　　網(wǎng)絡(luò)正能量的蓬勃生長(zhǎng)，離不開協(xié)同共治的生態(tài)支撐。青年需主動(dòng)融入校社企聯(lián)動(dòng)機(jī)制，與高校智庫(kù)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)共建網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育體系，通過(guò)“正能量創(chuàng)作大賽”“網(wǎng)絡(luò)文明辯論賽”激發(fā)群體參與；同時(shí)需培育“青年意見(jiàn)領(lǐng)袖”，引導(dǎo)正能量博主、UP主構(gòu)建“榜樣示范—粉絲響應(yīng)”的輻射鏈條，借助AI技術(shù)優(yōu)化內(nèi)容推薦算法，讓紅色影視、科普知識(shí)精準(zhǔn)觸達(dá)青年群體。唯有將個(gè)體行動(dòng)升華為集體共振，以技術(shù)賦能拓展傳播效能，方能織就“青年力量驅(qū)動(dòng)、多元主體協(xié)同”的網(wǎng)絡(luò)文明新圖景。

　　青年與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，本質(zhì)是理想者與未來(lái)的對(duì)話。當(dāng)“yyds”與“請(qǐng)黨放心”同頻共振，當(dāng)“國(guó)潮”文創(chuàng)與鄉(xiāng)村振興實(shí)踐深度耦合，新時(shí)代青年正以“強(qiáng)國(guó)有我”的擔(dān)當(dāng)重構(gòu)網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)秩序。從“石榴籽計(jì)劃”凝聚民族共識(shí)，到“互聯(lián)網(wǎng)+助農(nóng)”開辟共富新路，青年的每一次點(diǎn)擊、每一幀創(chuàng)作，都在為網(wǎng)絡(luò)空間注入向上向善的基因。這既是對(duì)“青年何為”的生動(dòng)回答，更是對(duì)“何以中國(guó)”的青春注解。

　　站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)空間已成為青年踐行使命的主戰(zhàn)場(chǎng)。唯有以思想之光照亮前行之路，以創(chuàng)新之力破解傳播困境，以行動(dòng)之實(shí)構(gòu)筑文明高地，新時(shí)代青年方能真正成為網(wǎng)絡(luò)正能量的“領(lǐng)航員”與“守護(hù)者”，在虛擬與現(xiàn)實(shí)的交響中譜寫民族復(fù)興的青春華章！(金時(shí)評(píng))