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　　中國張掖網(wǎng)民樂訊 為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的精神，加強市級科學領域(數(shù)學)課程基地建設，踐行幼兒園以游戲為基本活動形式的教育理念，組織保教人員進一步理解和把握幼兒園各年齡段數(shù)學關鍵經(jīng)驗和教育價值，探尋數(shù)學活動多元支持策略，讓孩子們通過游戲充分感受數(shù)學的有用和有趣。12月4日—5日，民樂縣第二幼兒園開展了以“暢玩數(shù)學 慧潤童年”為主題的快樂數(shù)學節(jié)游戲展示暨觀摩活動。

　　活動前，教師們準確把握幼兒數(shù)學領域的年齡特點，細化幼兒數(shù)學關鍵經(jīng)驗，遵循“科學性、趣味性、層次性、操作性、創(chuàng)新性”的原則，利用自然材料與廢舊材料，制作了一件件精美的、寓教于樂和操作性強的數(shù)學教玩具。

　　活動中，老師們將數(shù)學知識融于豐富多彩的游戲中，孩子們在輕松地參與游戲的過程中學習初步的數(shù)學知識，在游戲體驗過程中培養(yǎng)數(shù)學興趣，在“讓每個幼兒充分發(fā)展為本”的理念指導下積極探索，通過直接感知、動手操作、親身體驗“做”數(shù)學“玩”數(shù)學，真正實現(xiàn)了幼兒園數(shù)學教育活動的游戲化。

　　觀摩過程中，老師們帶著欣賞與學習的心態(tài)走進每個班級，對各班的數(shù)學區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設、操作材料的投放、教師的指導策略、游戲記錄形式等進行了觀摩學習，并認真聆聽各班老師對數(shù)學區(qū)域創(chuàng)設的講解。

　　今后，民樂縣第二幼兒園將以此次觀摩交流為契機，落實活動的關鍵經(jīng)驗，做到心中有目標，眼里有幼兒，不斷提升數(shù)學教育實踐能力，為幼兒的數(shù)學學習提供更適宜的支持與引導。 (史延慧)