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　　中國張掖網(wǎng)訊 為落實教育部等十八部門《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》，探索在教育“雙減”中做好科學教育加法的學科實施策略，構建縣區(qū)學科聯(lián)合教研共同體，促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，11月29日，民樂縣洪水鎮(zhèn)樂民小學舉辦了小學科學實驗探究示范課觀摩及科學教材解讀活動。

       此次活動由北京市教科院面向全國開展小學科學實驗探究示范課系列直播活動，分享北京市實驗探究教學的經(jīng)驗，為達到良好效果，民樂縣科學教師進行集中線上觀摩，通過實驗教學展示、研討交流、專家點評總結，引領教師深度參與實驗探究教學過程，理解實驗探究怎么教、如何通過實驗探究教學，切實提高學生的科學素養(yǎng)。　　

       優(yōu)秀課例觀摩結束以后，小學科學學科教研基地的三位核心成員樊玉玲、黨金玉、何玉琴對二年級、四年級、六年級科學教材進行解讀。通過教材解讀，老師們對新教材有了更好的理解和把握，對于教師個人的專業(yè)成長、教學質量的提升也具有重要的意義，對新課標中核心素養(yǎng)所體現(xiàn)的內(nèi)涵有了更深層次的體會，老師們也深刻的感受到培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)責任之重大。

　　目標已經(jīng)明確，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。民樂縣的全體科學教師將振奮精神、銳意進取，以最佳的狀態(tài)投入工作，賡續(xù)初心擔使命，同心同德譜新篇。全體科學教師將以此次教研活動為契機，汲取經(jīng)驗，進一步更新教育理念，不斷優(yōu)化教學過程，為民樂縣科學教研的進程添上濃墨重彩的一筆。(陳莉 李曉玲)