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　　中國張掖網(wǎng)訊 為有效破解中小學校黨組織落實議事決策制度不規(guī)范等問題，張掖市教育局聯(lián)合市委組織部出臺《張掖市中小學校黨組織領導的校長負責制規(guī)范指引(試行)》，圍繞中小學黨組織職責任務、黨組織領導的校長負責制議事決策制度機制等方面進行規(guī)范性指導，不斷加強黨對中小學校的全面領導。

　　厘清職責任務，在“干什么”上明標定向。堅持量身定責，以《黨章》和相關黨內法規(guī)為遵循，明確中小學校黨組織工作職責任務，確保黨組織領導作用充分發(fā)揮。落實清單明責，圍繞黨組織領導下的校長負責制，從領導班子建設、人才隊伍建設、政治思想建設、學生德育建設、基層組織建設、黨風廉政建設等方面分別列出26項具體任務，確保黨組織干有方向、抓有目標、做有依據(jù)。

　　細化研究事項，在“議什么”上勘界劃線。著眼健全黨組織委員會與學校行政班子議事決策制度，分別明確黨組織委員會議、校長辦公會議事決策主體、內容、原則，進一步明晰黨組織委員會議、校長辦公會的決策邊界，建立黨組織書記和校長、班子成員定期溝通制度，確保日常工作及時溝通、重大事項充分溝通、重點工作協(xié)同推進。以制度形式明確議定事項的執(zhí)行和監(jiān)督要求，把跟蹤問效貫穿抓執(zhí)行落實的全過程，確保做好議定事項的轉辦、督辦和反饋工作，推動形成決策、執(zhí)行、反饋、評估的全流程閉環(huán)體系。

　　推動流程再現(xiàn)，在“怎么議”上規(guī)范提升。借鑒黨支部建設標準化工作的實踐經驗，依托全市教育系統(tǒng)基層黨組織書記培訓班和縣區(qū)《規(guī)范指引》專題培訓等，通過政策解讀、實境模擬、場景再現(xiàn)、范例對照等方式，對中小學校議事決策程序進行歸類細化和流程解構，明確會前準備、會中組織、會后實施各環(huán)節(jié)工作方法與內容。按照直觀易懂、便于操作的原則，制定議事流程圖和議事決策中所需議程、記錄、紀要等示范文本，讓基層跟著學、照著做，推動議事決策從內容和形式上全面規(guī)范起來。(夏其樂)