《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》教材出版座談會11月28日在京召開。會議指出，《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》教材，是推動黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦工作的標(biāo)志性成果，也是中國特色哲學(xué)社會科學(xué)教材體系建設(shè)的標(biāo)志性成果。
青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是指引全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想旗幟，也是引領(lǐng)當(dāng)代青年成長成才的強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動指南。要用好《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》教材，更好地用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，引導(dǎo)青年學(xué)生成長為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
用黨的創(chuàng)新理論堅(jiān)定青年理想信念。鑄魂本質(zhì)上是理想信念的鑄塑，是一個(gè)以先進(jìn)理論塑造個(gè)體思想政治品德的過程。用黨的創(chuàng)新理論武裝青年的首要任務(wù)就在于堅(jiān)定青年理想信念。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，始終高揚(yáng)理想信念的旗幟，深刻彰顯對馬克思主義的信仰，對社會主義、共產(chǎn)主義的信念，深刻彰顯新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的崇高追求和遠(yuǎn)大抱負(fù)。必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝青年，幫助青年深刻理解這一思想的道理學(xué)理哲理，廓清思想迷霧、破除思想障礙，不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
用黨的創(chuàng)新理論鑄牢青年忠誠之魂。立足新時(shí)代新征程，中國青年的奮斗目標(biāo)和前行方向歸結(jié)到一點(diǎn)，就是堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，致力于為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，致力于為人類謀進(jìn)步、為世界謀大同，科學(xué)回答中國之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問，開辟了馬克思主義中國化時(shí)代化新境界，為培育時(shí)代新人提供了科學(xué)指引。廣大青年學(xué)生要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，從馬克思主義為什么行的高度理解把握中國共產(chǎn)黨為什么能、中國特色社會主義為什么好，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，自覺增強(qiáng)政治認(rèn)同、情感依歸和行動追隨，鑄牢聽黨話、跟黨走的思想根基。
用黨的創(chuàng)新理論激發(fā)青年挺膺擔(dān)當(dāng)。青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，中國青年才會有力量，黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想內(nèi)涵十分豐富，凝結(jié)著我們黨認(rèn)識世界、改造世界的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重大成果，為我們認(rèn)識、分析和解決問題提供科學(xué)的方法指引。要教育引導(dǎo)青年精思細(xì)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，深刻把握這一思想的世界觀、方法論及貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下，堅(jiān)持正確的歷史觀、大局觀、發(fā)展觀，激發(fā)新時(shí)代中國青年在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)持為黨育人、為國育才，就需要堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝青年，教育引導(dǎo)廣大青年真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手。要以《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》教材出版使用為契機(jī)，推動授課教師學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論，強(qiáng)化理論研究對教學(xué)的支撐作用，改進(jìn)優(yōu)化教學(xué)方式，加大師資培養(yǎng)培訓(xùn)力度，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量和效果，推動黨的創(chuàng)新理論在青年心中扎根，更好培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。(徐向東)
編輯： 王麗蓉
