中國張掖網(wǎng)山丹訊 山丹縣推出系列教育改革新舉措，鼓勵引導(dǎo)中青年教師積極參加教育研究，全面提升教學(xué)質(zhì)量，著力解決中小學(xué)編制資源分布不均衡、教學(xué)專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)性短缺問題，有力有序推動教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展。

　　創(chuàng)新編制管理模式。盤活用好現(xiàn)有教育編制資源，探索實行“基礎(chǔ)編制+周轉(zhuǎn)編制+備案編制+編外聘用”人員管理模式。以中小學(xué)基礎(chǔ)編制的10%核定周轉(zhuǎn)編制，以中小學(xué)基礎(chǔ)編制的5%核定備案制員額。教學(xué)輔助人員和工勤人員使用周轉(zhuǎn)編制，公開招聘試用期內(nèi)人員實行備案制管理，試用期滿教學(xué)業(yè)務(wù)考核合格，轉(zhuǎn)正定級后納入基礎(chǔ)編制管理，后勤輔助工作根據(jù)學(xué)校需求購買社會服務(wù)或編外聘用，不占用基礎(chǔ)編制。最大限度騰出基礎(chǔ)編制，確保每年度按照“退二進一”的原則，通過人才引進、公開招聘等方式適時補充中小學(xué)急需學(xué)科教師。

　　加強人才隊伍建設(shè)。每年引進“雙一流”高校全日制本科及以上學(xué)歷教學(xué)專業(yè)技術(shù)人員3—5名，落實人才引進政策待遇。每年在教育系統(tǒng)評選縣級青年人才項目和重點人才項目6個左右，每個項目給予3—6萬元資金支持。每年落實經(jīng)費30萬元，實施“山丹縣蒲公英優(yōu)秀教育人才培訓(xùn)計劃”，提升教師隊伍能力素質(zhì)?！半]原之光”人才選拔、市縣管拔尖人才評定等人才項目實施向教育系統(tǒng)傾斜。從異地引進優(yōu)秀教師辦理人事關(guān)系、職稱評聘、待遇保障開通“直通車”。