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    氤氳書香潤高臺——高臺縣培育全民閱讀新風尚工作綜述
    來源:張掖市融媒體中心
    2025年04月22日 18:44

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      走進四月,來到花的世界;走進四月,置身書的海洋。此刻,正是讀書的好時節(jié)。

      近年來,高臺縣不斷創(chuàng)新方式方法,全面拓展載體形式,持續(xù)強化產(chǎn)品供給,扎實推進“書香高臺”建設,讓全民閱讀的風尚如雨后春筍般蓬勃生長。

    “芬芳”陣地拓展閱讀空間

      最美人間四月天,唯有讀書不可負。在高臺縣圖書館,濃濃的書香吸引了眾多群眾。大家靜靜地翻看自己喜愛的書籍,帶著7歲兒子在這里讀書的市民張女士說,“從孩子上幼兒園開始,每天睡覺前都給他讀故事繪本?,F(xiàn)在一有空閑時間就帶他到圖書館看書,希望培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣?!?/p>

      全民閱讀,陣地建設是基礎。高臺縣堅持共建共享共用原則,高標準、高水平建成新圖書館,完成智慧圖書館建設項目,2024年新采購紙質(zhì)圖書2100多種3900多冊,征訂雜志215種、報紙32種,接受中華文學基金會捐贈圖書7700冊,更新數(shù)字圖書3萬多冊、期刊3000多種,新編目錄入新書4700多冊、期刊合訂本450多冊,錄入系統(tǒng)圖書總量33.9萬冊,數(shù)字圖書始終保持在36萬冊左右。

      把“書架”擺在老百姓身邊,努力讓群眾在家門口就能讀書。

      “現(xiàn)在種莊稼光憑經(jīng)驗是不行的,還要看看書、學學技術?!薄按迳系臅菀卜奖?,書也全,種植的、養(yǎng)殖的,還有宣傳移風易俗的?!痹谙锏梨?zhèn)王家村農(nóng)家書屋,前來查閱資料、學習技術的村民們你一言、我一語的說道。

      “我們的書屋都精心選拔的責任心強、熱愛閱讀的專職管理員管理書屋,每周至少開放5天,針對黨員干部、農(nóng)戶、青少年等不同群體充實了書籍資料,來看書的人也多?!贝妩h支部書記王秀麗介紹道。

      高臺縣還全方位加強各鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋等農(nóng)村主陣地建設和使用推廣,扎實開展農(nóng)家書屋排查清理整治工作,做好各類出版物登記造冊工作,補充更新144個農(nóng)家書屋、18個幼兒園小書架出版物3798冊。

    多元活動豐富“書式生活”

      “我和女兒在圖書館度過了充滿書香的一天,通過朗讀、朗誦、角色扮演等環(huán)節(jié),加深了孩子對春天的理解和感受,更加增進了親子間的情感,我覺得很有意義。”剛剛參加完高臺縣圖書館舉辦的“書香春日·春閱家風”親子閱讀活動的市民殷彩梅牽著女兒的手、意猶未盡地說道。

      據(jù)介紹,進入4月“全民閱讀宣傳月”以來,僅高臺縣圖書館就以“故事媽媽將課堂”“書香清明·悅見傳承”“緬懷革命先烈·傳承紅色基因”等為主題,聯(lián)合各單位、社區(qū)、學校開展系列活動8場次,為全民閱讀營造了更好的氛圍。

      一個人讀書是愛好,一群人讀書則是文化現(xiàn)象。圍繞“4·23世界讀書日”全民閱讀活動,高臺縣立足黨員干部、青年學生、企業(yè)職工、農(nóng)村群眾等不同群體實際,明確“強國有我誦讀華章”“書香校園愛尚閱讀”“書香潤企奮進新途”“書韻飄鄉(xiāng)助力振興”等9個主題,推動全民閱讀活動深入開展。

      全縣各級黨員干部依托“三會一課”、主題黨日等載體,開展誦讀紅色經(jīng)典書目、講述英雄感人故事等傳承紅色基因系列活動;

      各級各類學校依托主題班會、讀書角、校園圖書室、國旗下的演講等載體,廣泛組織開展閱讀主題手抄報、讀書分享會、閱讀成果展示等活動;

      縣婦聯(lián)號召廣大家庭重視家庭閱讀,發(fā)出親子閱讀倡議書,組織開展“我愛我家共沐書香”親子閱讀活動;

      縣總工會組織廣大女職工開展“玫瑰書香悅讀悅美”主題閱讀活動,展現(xiàn)廣大女職工踔厲奮發(fā)、篤行不怠的精神風貌;縣老年大學組織廣大老年人舉辦“夕陽閱讀·悅讀生活”閱讀活動,為老年人推薦《健康指南》《保健與生活》《飲食與健康》等各類書籍,引導老年人老有所學、學有所樂。

      ……

      2024年,高臺縣共舉辦線下各類閱讀推廣活動183場次、主題展覽42期,展出各類圖片1100多幅,創(chuàng)播網(wǎng)上視頻講座218期,開展好書薦讀223期,推出“高圖每日詩畫賞析”218期。如今一場場精心策劃、熱氣騰騰的讀書活動,將“你、我、他”齊聚一堂,讓一顆顆閱讀的種子在高臺大地上播撒,讓全民閱讀的風尚如雨后春筍般蓬勃生長。

    全民參與營造濃郁氛圍

      全民閱讀,既讓閱讀覆蓋“全民”,又要在全社會著力涵養(yǎng)愛讀善讀的良好風尚。

      近日,高臺縣西街小學200多名師生走進縣圖書館開展第二期“故事媽媽進課堂”讀書分享活動?!肮适聥寢尅笔殖志赖牟瀹嬂L本,配合生動的肢體語言,將白雪公主的純真與小矮人的善良一一呈現(xiàn)。當講到“魔鏡魔鏡,誰是世界上最美的女人”時,孩子們紛紛模仿魔鏡的語氣互動,現(xiàn)場氣氛熱烈。為增強參與感,活動還設計了“故事猜猜看”環(huán)節(jié):“白雪公主逃進森林時,遇到了什么神奇的景象?”孩子們積極舉手,用充滿童趣的回答編織著自己心中的童話世界。

      在全民閱讀推進過程中,高臺縣精心謀劃部署,周密組織實施,每年制定印發(fā)《全民閱讀工作方案》《“4.23世界讀書日”全民閱讀活動方案》等文件,明確全年重要內(nèi)容、重點任務、重大活動。牢牢抓住黨員干部這個“關鍵少數(shù)”,積極倡導黨員干部從思想和行動上自覺做全民閱讀的引領者,把讀書當成終身學習的事業(yè)和政治生涯的必修課,常懷空杯心態(tài),汲取“書籍智慧”。同時,發(fā)揮“關鍵少數(shù)”帶動引領作用,大力推進全民閱讀覆蓋鎮(zhèn)村、社區(qū)、學校、機關、家庭、企業(yè),讓全民閱讀之風吹拂著千家萬戶。

    廣泛宣傳打造書香城市

      營造濃郁的全民閱讀氛圍是推動書香社會建設的驅(qū)動力。

      高臺縣采取“線上+線下”的方式,充分發(fā)揮融媒體宣傳矩陣作用,利用微信公眾號、視頻號、抖音、報紙、電視等載體,不斷加大宣傳力度,廣大讀者徜徉圖書館快樂閱讀的圖景在各級媒體刊登,“高臺薈報”“靈秀高臺”客戶端等縣級融媒體平臺刊發(fā)《全民閱讀活動倡議》等各類稿件360余篇(條),制作播發(fā)“世界讀書日”海報6張、《以書為伴“閱”見美好》《赴一場詩詞的約會》等短視頻12條,挖掘報道全民閱讀活動中感人故事、優(yōu)秀典型、先進經(jīng)驗、工作成效,充分展示新時代全民閱讀進展成效,用豐富多彩的活動報道營造全民閱讀、建設書香城市的熱烈氛圍。

      如今的高臺大地,書香氛圍撲面而來,仿佛春光里品味知識甘甜。當前,“打造紅色文化名城,建設綠色生態(tài)家園”,正需要以更加濃厚的讀書學習之風,提供強大思想保證、文化滋養(yǎng)和精神力量。讓我們打開一本書靜心閱讀,加入閱讀分享會暢談感悟、聆聽一場讀書講座充實精神食糧……以實際行動讓“愛讀書、讀好書、善讀書”的氛圍愈加濃厚。(張虎忠)

      走進四月,來到花的世界;走進四月,置身書的海洋。此刻,正是讀書的好時節(jié)。

      近年來,高臺縣不斷創(chuàng)新方式方法,全面拓展載體形式,持續(xù)強化產(chǎn)品供給,扎實推進“書香高臺”建設,讓全民閱讀的風尚如雨后春筍般蓬勃生長。

    “芬芳”陣地拓展閱讀空間

      最美人間四月天,唯有讀書不可負。在高臺縣圖書館,濃濃的書香吸引了眾多群眾。大家靜靜地翻看自己喜愛的書籍,帶著7歲兒子在這里讀書的市民張女士說,“從孩子上幼兒園開始,每天睡覺前都給他讀故事繪本?,F(xiàn)在一有空閑時間就帶他到圖書館看書,希望培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣?!?/p>

      全民閱讀,陣地建設是基礎。高臺縣堅持共建共享共用原則,高標準、高水平建成新圖書館,完成智慧圖書館建設項目,2024年新采購紙質(zhì)圖書2100多種3900多冊,征訂雜志215種、報紙32種,接受中華文學基金會捐贈圖書7700冊,更新數(shù)字圖書3萬多冊、期刊3000多種,新編目錄入新書4700多冊、期刊合訂本450多冊,錄入系統(tǒng)圖書總量33.9萬冊,數(shù)字圖書始終保持在36萬冊左右。

      把“書架”擺在老百姓身邊,努力讓群眾在家門口就能讀書。

      “現(xiàn)在種莊稼光憑經(jīng)驗是不行的,還要看看書、學學技術?!薄按迳系臅菀卜奖?,書也全,種植的、養(yǎng)殖的,還有宣傳移風易俗的?!痹谙锏梨?zhèn)王家村農(nóng)家書屋,前來查閱資料、學習技術的村民們你一言、我一語的說道。

      “我們的書屋都精心選拔的責任心強、熱愛閱讀的專職管理員管理書屋,每周至少開放5天,針對黨員干部、農(nóng)戶、青少年等不同群體充實了書籍資料,來看書的人也多?!贝妩h支部書記王秀麗介紹道。

      高臺縣還全方位加強各鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋等農(nóng)村主陣地建設和使用推廣,扎實開展農(nóng)家書屋排查清理整治工作,做好各類出版物登記造冊工作,補充更新144個農(nóng)家書屋、18個幼兒園小書架出版物3798冊。

    多元活動豐富“書式生活”

      “我和女兒在圖書館度過了充滿書香的一天,通過朗讀、朗誦、角色扮演等環(huán)節(jié),加深了孩子對春天的理解和感受,更加增進了親子間的情感,我覺得很有意義。”剛剛參加完高臺縣圖書館舉辦的“書香春日·春閱家風”親子閱讀活動的市民殷彩梅牽著女兒的手、意猶未盡地說道。

      據(jù)介紹,進入4月“全民閱讀宣傳月”以來,僅高臺縣圖書館就以“故事媽媽將課堂”“書香清明·悅見傳承”“緬懷革命先烈·傳承紅色基因”等為主題,聯(lián)合各單位、社區(qū)、學校開展系列活動8場次,為全民閱讀營造了更好的氛圍。

      一個人讀書是愛好,一群人讀書則是文化現(xiàn)象。圍繞“4·23世界讀書日”全民閱讀活動,高臺縣立足黨員干部、青年學生、企業(yè)職工、農(nóng)村群眾等不同群體實際,明確“強國有我誦讀華章”“書香校園愛尚閱讀”“書香潤企奮進新途”“書韻飄鄉(xiāng)助力振興”等9個主題,推動全民閱讀活動深入開展。

      全縣各級黨員干部依托“三會一課”、主題黨日等載體,開展誦讀紅色經(jīng)典書目、講述英雄感人故事等傳承紅色基因系列活動;

      各級各類學校依托主題班會、讀書角、校園圖書室、國旗下的演講等載體,廣泛組織開展閱讀主題手抄報、讀書分享會、閱讀成果展示等活動;

      縣婦聯(lián)號召廣大家庭重視家庭閱讀,發(fā)出親子閱讀倡議書,組織開展“我愛我家共沐書香”親子閱讀活動;

      縣總工會組織廣大女職工開展“玫瑰書香悅讀悅美”主題閱讀活動,展現(xiàn)廣大女職工踔厲奮發(fā)、篤行不怠的精神風貌;縣老年大學組織廣大老年人舉辦“夕陽閱讀·悅讀生活”閱讀活動,為老年人推薦《健康指南》《保健與生活》《飲食與健康》等各類書籍,引導老年人老有所學、學有所樂。

      ……

      2024年,高臺縣共舉辦線下各類閱讀推廣活動183場次、主題展覽42期,展出各類圖片1100多幅,創(chuàng)播網(wǎng)上視頻講座218期,開展好書薦讀223期,推出“高圖每日詩畫賞析”218期。如今一場場精心策劃、熱氣騰騰的讀書活動,將“你、我、他”齊聚一堂,讓一顆顆閱讀的種子在高臺大地上播撒,讓全民閱讀的風尚如雨后春筍般蓬勃生長。

    全民參與營造濃郁氛圍

      全民閱讀,既讓閱讀覆蓋“全民”,又要在全社會著力涵養(yǎng)愛讀善讀的良好風尚。

      近日,高臺縣西街小學200多名師生走進縣圖書館開展第二期“故事媽媽進課堂”讀書分享活動。“故事媽媽”手持精美的插畫繪本,配合生動的肢體語言,將白雪公主的純真與小矮人的善良一一呈現(xiàn)。當講到“魔鏡魔鏡,誰是世界上最美的女人”時,孩子們紛紛模仿魔鏡的語氣互動,現(xiàn)場氣氛熱烈。為增強參與感,活動還設計了“故事猜猜看”環(huán)節(jié):“白雪公主逃進森林時,遇到了什么神奇的景象?”孩子們積極舉手,用充滿童趣的回答編織著自己心中的童話世界。

      在全民閱讀推進過程中,高臺縣精心謀劃部署,周密組織實施,每年制定印發(fā)《全民閱讀工作方案》《“4.23世界讀書日”全民閱讀活動方案》等文件,明確全年重要內(nèi)容、重點任務、重大活動。牢牢抓住黨員干部這個“關鍵少數(shù)”,積極倡導黨員干部從思想和行動上自覺做全民閱讀的引領者,把讀書當成終身學習的事業(yè)和政治生涯的必修課,常懷空杯心態(tài),汲取“書籍智慧”。同時,發(fā)揮“關鍵少數(shù)”帶動引領作用,大力推進全民閱讀覆蓋鎮(zhèn)村、社區(qū)、學校、機關、家庭、企業(yè),讓全民閱讀之風吹拂著千家萬戶。

    廣泛宣傳打造書香城市

      營造濃郁的全民閱讀氛圍是推動書香社會建設的驅(qū)動力。

      高臺縣采取“線上+線下”的方式,充分發(fā)揮融媒體宣傳矩陣作用,利用微信公眾號、視頻號、抖音、報紙、電視等載體,不斷加大宣傳力度,廣大讀者徜徉圖書館快樂閱讀的圖景在各級媒體刊登,“高臺薈報”“靈秀高臺”客戶端等縣級融媒體平臺刊發(fā)《全民閱讀活動倡議》等各類稿件360余篇(條),制作播發(fā)“世界讀書日”海報6張、《以書為伴“閱”見美好》《赴一場詩詞的約會》等短視頻12條,挖掘報道全民閱讀活動中感人故事、優(yōu)秀典型、先進經(jīng)驗、工作成效,充分展示新時代全民閱讀進展成效,用豐富多彩的活動報道營造全民閱讀、建設書香城市的熱烈氛圍。

      如今的高臺大地,書香氛圍撲面而來,仿佛春光里品味知識甘甜。當前,“打造紅色文化名城,建設綠色生態(tài)家園”,正需要以更加濃厚的讀書學習之風,提供強大思想保證、文化滋養(yǎng)和精神力量。讓我們打開一本書靜心閱讀,加入閱讀分享會暢談感悟、聆聽一場讀書講座充實精神食糧……以實際行動讓“愛讀書、讀好書、善讀書”的氛圍愈加濃厚。(張虎忠)

    編輯:鄭明圓
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