中國張掖網(wǎng)山丹訊  近年來，山丹縣圍繞提升干部專業(yè)化能力素質(zhì)，在提升干部教育培訓(xùn)系統(tǒng)性、針對性、實效性上出實招見實效，以創(chuàng)優(yōu)干部教育培訓(xùn)，助推全縣經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

　　蓄勢能、增動能，精準(zhǔn)打造能力提升“加油站”。堅持“發(fā)展需要什么、干部缺少什么、教育培訓(xùn)什么”的原則，從“供給側(cè)”和“需求側(cè)”雙向發(fā)力，科學(xué)設(shè)置必修課、精準(zhǔn)設(shè)置專業(yè)課、靈活設(shè)置特色課，將干部教育培訓(xùn)由“大鍋燴”變?yōu)椤靶〕床恕?，激發(fā)教育培訓(xùn)活力。組織開展務(wù)實管用的專業(yè)化能力培訓(xùn)，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線，同步安排鄉(xiāng)村振興、基層治理、招商引資等培訓(xùn)內(nèi)容，分類分級開展各類專題培訓(xùn)，切實增強干部專業(yè)素養(yǎng)和履職能力。2023年，舉辦黨的二十大精神專題輔導(dǎo)、社區(qū)治理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等培訓(xùn)班次59期，培訓(xùn)干部6300人次。

　　借外力、強內(nèi)力，精心夯實師資教育“大舞臺”。研究制定《全縣干部教育培訓(xùn)“五個一批”建設(shè)工作方案》，從“?！薄凹妗眱蓚€角度入手，采取“內(nèi)挖外引”方式，有效整合人才資源，構(gòu)建起“縣委黨校教師+縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)+行業(yè)領(lǐng)域?qū)＜摇睅熧Y庫。選派2名黨校年輕骨干教師參加省、市黨校培訓(xùn)和跟班學(xué)習(xí)，教師在實踐中不斷提高教學(xué)科研水平。面推進領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度化常態(tài)化，邀請26名縣級領(lǐng)導(dǎo)和部門業(yè)務(wù)骨干、9名“土專家、田秀才”上臺授課，不斷幫助廣大干部在思想上解疑、理論上明理、工作上釋惑。

　　強支點、創(chuàng)亮點，精益爭創(chuàng)教學(xué)模式“新局面”。積極推動干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新，做到請進來好戲連臺、走出去盆豐釙滿、到一線破繭成蝶，有效激發(fā)干部教育培訓(xùn)活力。精心打造“分享式課堂”“行走式課堂”“沉浸式課堂”，組織縣鄉(xiāng)村三級干部實地考察、現(xiàn)場觀摩、研討交流，有效激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的主動性、積極性。高規(guī)格舉辦強工業(yè)抓招商促發(fā)展培訓(xùn)班，6名省內(nèi)外知名專家學(xué)者通過“主會場+分會場”形式，集中培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部1200人。深入拓展赴外取經(jīng)機制，依托清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、蘭州大學(xué)等高校舉辦干部業(yè)務(wù)素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班9期，培訓(xùn)425人次。

　　建機制、優(yōu)體制，精確織牢提能增效“保障網(wǎng)”。實行“干部監(jiān)督考核進課堂”制度，將學(xué)風(fēng)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、監(jiān)督考核貫穿干部教育培訓(xùn)全過程，建立領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)、黨支部管學(xué)、組工干部督學(xué)、黨校教師促學(xué)、凡訓(xùn)必考“四學(xué)一考”管理模式。推行組織部跟班督查制度，以全程跟班、課間點名、定期通報等方式，以管促學(xué)，以管見效。延長教育培訓(xùn)登記、考核、跟蹤、反饋、評價管理鏈條，建立全程紀實學(xué)習(xí)檔案，實行學(xué)分制管理，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作為提拔任用、評優(yōu)評先、公務(wù)員年度考核的重要參考依據(jù)。(楊潤)