中國張掖網(wǎng)訊 近日，河西學(xué)院承擔(dān)的“國培計劃(2023)”省級農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)項目河西學(xué)院初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班第二期開班式在河西學(xué)院舉行。特邀教育部首批國培資源專家?guī)鞂＜?、甘肅省國培項目首席專家、西北師大呂世虎教授，繼續(xù)教育學(xué)院和數(shù)學(xué)學(xué)院負責(zé)人、班主任、培訓(xùn)學(xué)員共210人參加了開班式。

　　河西學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院負責(zé)人介紹了河西學(xué)院的歷史沿革和辦學(xué)情況，詳細解讀了“國培計劃”的內(nèi)涵、宗旨和意義，對本次培訓(xùn)項目的總目標做了說明。并強調(diào)今年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，各位老師要提高政治站位，充分認識和深刻理解本次培訓(xùn)的重要意義，明確自己參訓(xùn)的任務(wù)和使命，珍惜這次研修學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)、積極思考、主動交流、深入鉆研，全面提升甘肅省農(nóng)村中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師教育教學(xué)能力、教學(xué)教研能力、專業(yè)指導(dǎo)力和引領(lǐng)示范能力。

　　“國培計劃(2023)”省級農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)項目(中小學(xué)數(shù)學(xué))共培訓(xùn)300小學(xué)數(shù)學(xué)和300初中數(shù)學(xué)骨干教師，河西學(xué)院按學(xué)段分三期、兩個階段、采用“主題研修+名校訪學(xué)+總結(jié)提升+工作坊研修+返崗實踐”的方式進行培訓(xùn)，通過兩個階段的培訓(xùn)，使中小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師充分認識數(shù)學(xué)在中小學(xué)課程中的重要地位，把握前所未有的歷史機遇，全面提升甘肅省農(nóng)村中小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師的教學(xué)創(chuàng)新能力、教育教學(xué)研究能力、中小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和專業(yè)指導(dǎo)力。

　　小學(xué)數(shù)學(xué)重點安排了義務(wù)教育數(shù)學(xué)學(xué)科課標解讀、教學(xué)改進行動計劃的設(shè)計與實施、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)問題診斷及改進策略、數(shù)學(xué)成長性思維的培養(yǎng)策略、運用“疑進”教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、教師怎樣做課題研究、教師如何進行校本研修開發(fā)、數(shù)學(xué)計算教學(xué)問題分析及對策研討有效教學(xué)策略與案例及甘州區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)訪學(xué)觀摩等專題。初中數(shù)學(xué)重點安排了數(shù)學(xué)思想方法在有效課堂教學(xué)中的滲透、教師怎樣做課題研究、教師如何進行校本研修開發(fā)、數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略與案例、數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)的特征與案例、義務(wù)教育數(shù)學(xué)學(xué)科課標解讀、教學(xué)改進行動計劃的設(shè)計與實施、教師專業(yè)成長及課堂教學(xué)實踐及甘州區(qū)優(yōu)質(zhì)初中訪學(xué)觀摩等專題。分別邀請了首都師大王尚志教授、西北師范大學(xué)呂世虎教授、李寶臻教授、溫建紅教授、甘肅省教科院孫志剛博士、張掖一張高增明、甘州區(qū)大成學(xué)校徐克偉、甘州中學(xué)陳黎明、民樂金山小學(xué)劉曉琴、河西學(xué)院宋宗林等專家進行專題交流研討。(河西學(xué)院)