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    您當(dāng)前的位置 : 中國(guó)張掖網(wǎng) >> 觀點(diǎn) 【地評(píng)線】飛天網(wǎng)評(píng):第二批主題教育要突出“三個(gè)字” 來(lái)源:中國(guó)甘肅網(wǎng)    0 人參與互動(dòng) 2023年10月24日 20:49

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      當(dāng)前,第二批主題教育正在全面開(kāi)展。各地區(qū)各部門(mén)要加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),注重上下聯(lián)動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展第二批主題教育,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

      突出一個(gè)“實(shí)”字?!皩?shí)”就是要求真務(wù)實(shí),要實(shí)實(shí)在在、務(wù)求實(shí)效,不搞虛的東西,不搞形式上的東西。習(xí)近平總書(shū)記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程,堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事,用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民。第二批主題教育在群眾身邊開(kāi)展,越到基層越要突出一個(gè)“實(shí)”字。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究的同時(shí),要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),把解決群眾的操心事煩心事揪心事作為著力點(diǎn),落實(shí)落細(xì)惠民政策和為民服務(wù),讓群眾有獲得感。各地區(qū)各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際抓好各項(xiàng)重點(diǎn)措施落地見(jiàn)效,無(wú)論是在理論學(xué)習(xí)中,還是推動(dòng)民生發(fā)展中,無(wú)論是在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興中,還是在開(kāi)展基層治理中,要始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng),提升基層治理效能,提升廣大黨員干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,提升面對(duì)困難壓力的破題破局能力,不能學(xué)用脫節(jié),不能搞形式主義,既要提升廣大黨員干部服務(wù)人民群眾的能力水平,也要切實(shí)為基層減負(fù),要把實(shí)的要求落實(shí)到主題教育的每個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),讓人民群眾得實(shí)惠。

      突出一個(gè)“貫”字。“貫”就是要連貫、貫通,不能學(xué)歸學(xué)做歸做,不能搞“兩張皮”,要一以貫之、一貫到底。從第一批主題教育,到第二批主題教育,面對(duì)不同的對(duì)象,既要做到分類(lèi)分層,也要主動(dòng)銜接貫通,要用好第一批主題教育好的經(jīng)驗(yàn)做法,做到無(wú)縫對(duì)接、整體推進(jìn)。在開(kāi)展第二批主題教育中,各地區(qū)各部門(mén)要注重把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視整改等重點(diǎn)措施貫通起來(lái),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象特點(diǎn)分門(mén)別類(lèi)組織好,推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。在理論學(xué)習(xí)上要入心見(jiàn)行,把學(xué)用結(jié)合貫通起來(lái)。帶著問(wèn)題學(xué),不斷取得新收獲。在調(diào)查研究上要直奔問(wèn)題去,把調(diào)研問(wèn)題與群眾需求結(jié)合貫通起來(lái),注重“小切口”,實(shí)打?qū)嵞贸鼍唧w對(duì)策,推動(dòng)從解決“一件事”向辦好“一類(lèi)事”延伸。在檢視整改上要真查實(shí)改,把整改與落實(shí)結(jié)合貫通起來(lái)。一項(xiàng)一項(xiàng)查擺,一個(gè)一個(gè)研究解決,查到癥結(jié)上、落到關(guān)鍵處。抓住突出問(wèn)題,注重以檢促改、舉一反三,務(wù)求實(shí)效。

      突出一個(gè)“責(zé)”字?!柏?zé)”就是責(zé)任,就是擔(dān)當(dāng),不能推躲繞,而是要拿出“鐵肩膀”。與第一批主題教育相比,第二批主題教育層級(jí)下移、同基層聯(lián)系更緊密,面對(duì)的矛盾問(wèn)題也更復(fù)雜。各地區(qū)各部門(mén)不能搞“新瓶裝舊酒”,不能簡(jiǎn)單地照搬照抄過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)做法,不能搞應(yīng)對(duì)和應(yīng)付,不能在問(wèn)題檢視整改上“轉(zhuǎn)圈圈”,而是要層層壓實(shí)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)要壓實(shí)壓緊領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo)督導(dǎo),力戒形式主義。各地區(qū)各部門(mén)要加強(qiáng)主題教育宣傳引導(dǎo),形成良好氛圍。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把主題教育與當(dāng)前重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái),做到兩手抓、兩促進(jìn)。尤其是面對(duì)主題教育中查擺出來(lái)的各種問(wèn)題,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),積極作為,拿出責(zé)任與擔(dān)當(dāng)去整改落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)做到知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行,不論身居何職,都要勇于做事、敢于擔(dān)當(dāng)。廣大黨員干部要立足自身工作實(shí)際,把自己的工作做好做扎實(shí)做到位,用實(shí)干交出一份干事創(chuàng)業(yè)的“責(zé)任卷”。(張繼)

      

     

     

    編輯: 鄭明圓

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