中國(guó)張掖網(wǎng)甘州訊  近年來(lái)，張掖育才中學(xué)堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，著力提升新時(shí)代黨建工作質(zhì)量，牢固樹(shù)立“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”的黨建工作思路，提出了“12345”黨建工作路徑，積極打造“紅燭領(lǐng)航五融育人”黨建品牌，將黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)貫穿治校辦學(xué)、立德樹(shù)人全過(guò)程，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，省級(jí)示范性高中錄取率名列全區(qū)前列，連續(xù)兩年被甘州區(qū)委區(qū)政府授予“義務(wù)教育階段教育質(zhì)量獎(jiǎng)”，先后被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)集體、“先進(jìn)基層黨組織”、張掖市新時(shí)代語(yǔ)言文字示范校、市級(jí)文明校園、甘肅省新時(shí)代語(yǔ)言文字示范校。

　　堅(jiān)持一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，把牢教育方向。學(xué)校黨委作為“文化立校，質(zhì)量興校，科研強(qiáng)?！钡念I(lǐng)航動(dòng)力，強(qiáng)勢(shì)引領(lǐng)學(xué)校文化走向縱深。發(fā)揮黨建在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中的政治核心引領(lǐng)作用，著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人的問(wèn)題，確保學(xué)校辦學(xué)目的更明確、辦學(xué)思路更清晰、辦學(xué)舉措更有力。發(fā)揮黨建在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中的思想文化建設(shè)作用，確保學(xué)校立足有根、發(fā)展有魂，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，激發(fā)廣大師生的活力和學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。

　　深化兩個(gè)融合，確保目標(biāo)同向。將黨建工作與教育教學(xué)相融合，黨建工作與師生思想狀態(tài)相融合。聚焦“學(xué)生快樂(lè)、教師幸福、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)，從“黨建+師資隊(duì)伍”“黨建+教學(xué)研究”等方面深入推進(jìn)黨建工作與學(xué)校工作的深度融合，以高質(zhì)量黨建凝聚人心，激發(fā)師生創(chuàng)新活力。

　　堅(jiān)持三個(gè)落實(shí)，確保工作同步。把黨組織引領(lǐng)落實(shí)到學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃上，把黨性教育融入日常教育教學(xué)中，把黨建目標(biāo)歸結(jié)到立德樹(shù)人上，大力推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)黨委對(duì)學(xué)校重大問(wèn)題的決策把關(guān)、決策監(jiān)督，切實(shí)把黨的建設(shè)工作成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)化學(xué)校管理、提高辦學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育改革的引擎動(dòng)力。

　　實(shí)現(xiàn)四個(gè)提升，激活發(fā)展動(dòng)力。提升黨員綜合素質(zhì)，提升教職工幸福指標(biāo)，提升育人質(zhì)量，提升辦學(xué)滿(mǎn)意度。多維推動(dòng)，突出黨員領(lǐng)跑。著力實(shí)施固本工程，黨建連教研，黨員作表率。以教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃為推進(jìn)核心，有效促進(jìn)教師全方位迅速發(fā)展，使黨員成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿，進(jìn)一步突出“黨員領(lǐng)跑師資”的中流砥柱作用。

　　加強(qiáng)五個(gè)融合，提升黨建質(zhì)量。黨建與師德相融合，積極探索師德與黨建融合模式，大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)強(qiáng)化黨建制度、支部理論學(xué)習(xí)、黨建活動(dòng)載體，營(yíng)造黨建引領(lǐng)下的“塑師德”和“強(qiáng)師能”齊抓共管、共融共通的管理新導(dǎo)向。黨建與隊(duì)建相融合，實(shí)施“三抓三建”強(qiáng)基工程，通過(guò)打造紅色陣地、開(kāi)展固定黨日、組織紅色研學(xué)等形式，激發(fā)師生繼承革命傳統(tǒng)的社會(huì)責(zé)任，增強(qiáng)民族自豪感、文化自信心。黨建與教學(xué)相融合，通過(guò)思政、語(yǔ)文、歷史等學(xué)科，依托教研、比賽、展示等多種平臺(tái)，讓黨員教師率先給學(xué)生上公益社團(tuán)課，在活動(dòng)中提升學(xué)生的創(chuàng)造力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的接班人。黨建與科研相融合，組建以黨員為核心的科研核心團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展以梯隊(duì)培養(yǎng)為模式的“雙培”工程，通過(guò)核心團(tuán)隊(duì)和骨干力量的培植，形成團(tuán)隊(duì)上的“以強(qiáng)帶弱”，實(shí)現(xiàn)能力上的“由弱變強(qiáng)”。黨建與群團(tuán)工會(huì)相融合，加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)、學(xué)生會(huì)和教代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，修訂完善不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的相關(guān)制度，組織開(kāi)展教師節(jié)、元旦聯(lián)歡、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、濕地徒步等豐富多彩的團(tuán)建活動(dòng)，提升黨員教師的獲得感和幸福感。

　　張掖育才中學(xué)黨委將以打造一流黨建品牌為使命，堅(jiān)持自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，緊盯時(shí)代步伐，沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向，不斷匯聚向上向前的磅礴力量，打造優(yōu)質(zhì)黨建品牌，賦能學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，貢獻(xiàn)智慧和力量。(寧威 張儒泰 劉學(xué)鵬)