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    您當(dāng)前的位置 : 中國張掖網(wǎng) >> 環(huán)境整治 >> 環(huán)保督察進(jìn)行時(shí) 肅南縣馬蹄學(xué)校開展“保護(hù)藍(lán)天碧水、共建綠色家園”研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng) 來源:中國張掖網(wǎng)    2019年07月04日 15:01

           中國張掖網(wǎng)肅南訊  為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的渠道,加強(qiáng)教育與社會(huì)的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,提高教育實(shí)效,7月4日,肅南縣馬蹄學(xué)校組織全校師生赴馬蹄寺景區(qū)開展“保護(hù)藍(lán)天碧水、共建綠色家園”研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)。
           馬蹄寺是集石窟藝術(shù)、祁連山風(fēng)光于一體的旅游風(fēng)景區(qū)。石窟由勝果寺、普光寺、千佛洞、金塔寺等組成,始建于北涼,馬蹄寺因傳說中的天馬在此飲水落有馬蹄印而得名。
           學(xué)校此行的目的旨在不斷拓展教育的邊界,引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的天地,在真實(shí)的情境中體驗(yàn)、合作、探究,走出從“學(xué)校到學(xué)校”、從“課堂到課堂”的封閉圈。研學(xué)實(shí)踐指引著同學(xué)們走出校門,走向自然,走進(jìn)社會(huì),將書本知識(shí)與課外實(shí)踐結(jié)合起來,在“行走的課堂”中探索、思考、尋找答案。
           通過本次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)家校民俗文化的認(rèn)知,既增長了知識(shí),又開拓了視野;同時(shí),在這次研學(xué)旅行活動(dòng)中很好的融入了生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識(shí),進(jìn)一步提高了師生的環(huán)保意識(shí)。研學(xué)旅行活動(dòng)讓學(xué)生感受到了科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)參與意識(shí)和主人翁的責(zé)任感。同學(xué)們在研中學(xué)、學(xué)中思、思中行,在提高個(gè)人自立探究能力的同時(shí),更加體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要意義。(楊黎強(qiáng))

     

     

    編輯: 閆婧嫻

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