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    萬里情愫系山丹——“路易·艾黎中國(guó)情”網(wǎng)上主題宣傳活動(dòng)見聞
    來源:張掖市融媒體中心
    2025年06月27日 17:36

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    萬里情愫系山丹

    ——“路易·艾黎中國(guó)情”網(wǎng)上主題宣傳活動(dòng)見聞

      6月25日,由張掖市委網(wǎng)信辦主辦,中國(guó)甘肅網(wǎng)、山丹縣委宣傳部、山丹縣委網(wǎng)信辦承辦的“路易·艾黎中國(guó)情”網(wǎng)上主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng),探訪追尋路易·艾黎的山丹歲月,傳承和弘揚(yáng)路易·艾黎精神。

      漫步山丹街頭,“艾黎”印記處處可見——培黎職業(yè)學(xué)院里書聲瑯瑯,艾黎紀(jì)念館內(nèi)游人駐足,艾黎與何克陵園松柏長(zhǎng)青……這座被路易·艾黎心心念念的小縣城,將這位新西蘭友人的故事娓娓道來。

    培黎新芽 從土坯房到現(xiàn)代職教沃土

      “我一生中最滿意的一段時(shí)期,無疑是在甘肅山丹同農(nóng)村青年在一起的那些日子?!鄙鲜兰o(jì)40年代,路易·艾黎積極參加并發(fā)起組織工合運(yùn)動(dòng),同英國(guó)記者喬治·何克創(chuàng)辦培黎工藝學(xué)校。1943年底,該校搬遷至山丹,一度發(fā)展到近600人的規(guī)模,設(shè)有約20門專業(yè),供學(xué)生實(shí)習(xí)和生產(chǎn),招收貧寒子弟,安排農(nóng)民就業(yè)。

      歲月流轉(zhuǎn),培黎之根深深扎入張掖沃土,萌發(fā)出新時(shí)代的枝芽——如今的培黎職業(yè)學(xué)院,早已從當(dāng)年簡(jiǎn)陋的土坯房蛻變?yōu)楝F(xiàn)代化校園,一群身著實(shí)訓(xùn)服的年輕人,在產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地認(rèn)真學(xué)習(xí)智能制造技術(shù),認(rèn)真聆聽教師講解,時(shí)而動(dòng)手驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果?!笆帜X并用創(chuàng)作分析”深深融入學(xué)院的教育教學(xué)體系和學(xué)生的思維脈絡(luò)里,“職業(yè)教育大有可為”也在這里找到了最生動(dòng)的注腳。

      “學(xué)院延續(xù)了路易·艾黎的教學(xué)理念,師生們?cè)诂F(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地耕耘自足,用行動(dòng)踐行‘手腦并用創(chuàng)造分析’的校訓(xùn)和傳統(tǒng)?!迸嗬杪殬I(yè)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院教師高曉萍如是說。

    館藏珍品 靜默文物訴說熱血年代

      “山丹離都市遠(yuǎn),那里的老百姓不容易看到,文物還是送到山丹好?!辈饺肷降ぐ杓o(jì)念館,時(shí)光的帷幕被倏然拉開,265幀艾黎各個(gè)時(shí)期的珍貴照片、800多件艾黎捐贈(zèng)的珍貴文物……一件件靜默的展品,一幕幕復(fù)原的場(chǎng)景,瞬間將人引入那個(gè)熱血奔涌的年代。

      近年來,紀(jì)念館通過科學(xué)化管理、價(jià)值挖掘與數(shù)字化轉(zhuǎn)型,推動(dòng)文物資源從“靜態(tài)保存”向“動(dòng)態(tài)傳承”轉(zhuǎn)變,為講好中國(guó)故事、弘揚(yáng)艾黎精神提供了鮮活樣本。如今,這里已成為緬懷路易·艾黎事跡、弘揚(yáng)艾黎精神、傳承艾黎文化、接受愛國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所。

      “此次活動(dòng)為我們架起了深入了解路易·艾黎精神世界的橋梁,我們將用筆尖的溫度和鏡頭的深度,深情講述他與山丹的血脈故事,把‘培黎精神’播撒在隴原大地的每一處角落?!敝袊?guó)甘肅網(wǎng)記者張玉芳表示。

    精神守望 異鄉(xiāng)赤子滋養(yǎng)“第二故鄉(xiāng)”

      來到艾黎與何克陵園,“偉大的國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士永垂不朽”紀(jì)念碑巍然屹立,蒙蒙細(xì)雨輕聲訴說著路易·艾黎對(duì)山丹最后的眷戀:“遺體火化后,將我的骨灰先放一放,待有人順路或朋友去山丹時(shí)順便帶去,撒在四壩的原野上,不要舉行儀式,一切瞻仰遺體、給遺體穿上好衣服再火化、舉行追悼會(huì)等對(duì)于后人費(fèi)時(shí)花錢的做法應(yīng)當(dāng)破除,花圈也不要送。務(wù)請(qǐng)不要大張其事,這不過是又一名戰(zhàn)士在行進(jìn)中過去了?!?/p>

      采訪團(tuán)全體成員滿懷崇敬與感恩之心佇立園中,向中國(guó)人民的老戰(zhàn)士、老朋友、老戰(zhàn)友和工合運(yùn)動(dòng)重要發(fā)起人、培黎學(xué)校創(chuàng)始人,致以最深切的緬懷與最崇高的敬意。

      現(xiàn)如今,路易·艾黎與喬治·何克這兩位異國(guó)赤子,已經(jīng)與他們摯愛的“第二故鄉(xiāng)”連為一體,滋養(yǎng)著這片土地上生生不息的“培黎精神”。墓碑前那棵來自新西蘭的松樹迎風(fēng)飄曳,如同路易·艾黎故鄉(xiāng)的親人跨越山海的守望,與山丹兒女共同守護(hù)這座永恒的精神豐碑。

      大家紛紛表示,此次山丹之行,深刻感受到路易·艾黎跨越山海的中國(guó)情懷,深入了解了路易·艾黎的中國(guó)故事、山丹故事。將以筆為犁、以鏡頭為炬,進(jìn)一步挖掘路易·艾黎在烽火歲月中扎根西北的動(dòng)人故事,持續(xù)加大宣傳力度,讓培黎精神在隴原大地歷久彌新、亙古傳承。(張掖市融媒體中心記者吳玉杰)

    萬里情愫系山丹

    ——“路易·艾黎中國(guó)情”網(wǎng)上主題宣傳活動(dòng)見聞

      6月25日,由張掖市委網(wǎng)信辦主辦,中國(guó)甘肅網(wǎng)、山丹縣委宣傳部、山丹縣委網(wǎng)信辦承辦的“路易·艾黎中國(guó)情”網(wǎng)上主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng),探訪追尋路易·艾黎的山丹歲月,傳承和弘揚(yáng)路易·艾黎精神。

      漫步山丹街頭,“艾黎”印記處處可見——培黎職業(yè)學(xué)院里書聲瑯瑯,艾黎紀(jì)念館內(nèi)游人駐足,艾黎與何克陵園松柏長(zhǎng)青……這座被路易·艾黎心心念念的小縣城,將這位新西蘭友人的故事娓娓道來。

    培黎新芽 從土坯房到現(xiàn)代職教沃土

      “我一生中最滿意的一段時(shí)期,無疑是在甘肅山丹同農(nóng)村青年在一起的那些日子?!鄙鲜兰o(jì)40年代,路易·艾黎積極參加并發(fā)起組織工合運(yùn)動(dòng),同英國(guó)記者喬治·何克創(chuàng)辦培黎工藝學(xué)校。1943年底,該校搬遷至山丹,一度發(fā)展到近600人的規(guī)模,設(shè)有約20門專業(yè),供學(xué)生實(shí)習(xí)和生產(chǎn),招收貧寒子弟,安排農(nóng)民就業(yè)。

      歲月流轉(zhuǎn),培黎之根深深扎入張掖沃土,萌發(fā)出新時(shí)代的枝芽——如今的培黎職業(yè)學(xué)院,早已從當(dāng)年簡(jiǎn)陋的土坯房蛻變?yōu)楝F(xiàn)代化校園,一群身著實(shí)訓(xùn)服的年輕人,在產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地認(rèn)真學(xué)習(xí)智能制造技術(shù),認(rèn)真聆聽教師講解,時(shí)而動(dòng)手驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果?!笆帜X并用創(chuàng)作分析”深深融入學(xué)院的教育教學(xué)體系和學(xué)生的思維脈絡(luò)里,“職業(yè)教育大有可為”也在這里找到了最生動(dòng)的注腳。

      “學(xué)院延續(xù)了路易·艾黎的教學(xué)理念,師生們?cè)诂F(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地耕耘自足,用行動(dòng)踐行‘手腦并用創(chuàng)造分析’的校訓(xùn)和傳統(tǒng)。”培黎職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院教師高曉萍如是說。

    館藏珍品 靜默文物訴說熱血年代

      “山丹離都市遠(yuǎn),那里的老百姓不容易看到,文物還是送到山丹好?!辈饺肷降ぐ杓o(jì)念館,時(shí)光的帷幕被倏然拉開,265幀艾黎各個(gè)時(shí)期的珍貴照片、800多件艾黎捐贈(zèng)的珍貴文物……一件件靜默的展品,一幕幕復(fù)原的場(chǎng)景,瞬間將人引入那個(gè)熱血奔涌的年代。

      近年來,紀(jì)念館通過科學(xué)化管理、價(jià)值挖掘與數(shù)字化轉(zhuǎn)型,推動(dòng)文物資源從“靜態(tài)保存”向“動(dòng)態(tài)傳承”轉(zhuǎn)變,為講好中國(guó)故事、弘揚(yáng)艾黎精神提供了鮮活樣本。如今,這里已成為緬懷路易·艾黎事跡、弘揚(yáng)艾黎精神、傳承艾黎文化、接受愛國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所。

      “此次活動(dòng)為我們架起了深入了解路易·艾黎精神世界的橋梁,我們將用筆尖的溫度和鏡頭的深度,深情講述他與山丹的血脈故事,把‘培黎精神’播撒在隴原大地的每一處角落。”中國(guó)甘肅網(wǎng)記者張玉芳表示。

    精神守望 異鄉(xiāng)赤子滋養(yǎng)“第二故鄉(xiāng)”

      來到艾黎與何克陵園,“偉大的國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士永垂不朽”紀(jì)念碑巍然屹立,蒙蒙細(xì)雨輕聲訴說著路易·艾黎對(duì)山丹最后的眷戀:“遺體火化后,將我的骨灰先放一放,待有人順路或朋友去山丹時(shí)順便帶去,撒在四壩的原野上,不要舉行儀式,一切瞻仰遺體、給遺體穿上好衣服再火化、舉行追悼會(huì)等對(duì)于后人費(fèi)時(shí)花錢的做法應(yīng)當(dāng)破除,花圈也不要送。務(wù)請(qǐng)不要大張其事,這不過是又一名戰(zhàn)士在行進(jìn)中過去了?!?/p>

      采訪團(tuán)全體成員滿懷崇敬與感恩之心佇立園中,向中國(guó)人民的老戰(zhàn)士、老朋友、老戰(zhàn)友和工合運(yùn)動(dòng)重要發(fā)起人、培黎學(xué)校創(chuàng)始人,致以最深切的緬懷與最崇高的敬意。

      現(xiàn)如今,路易·艾黎與喬治·何克這兩位異國(guó)赤子,已經(jīng)與他們摯愛的“第二故鄉(xiāng)”連為一體,滋養(yǎng)著這片土地上生生不息的“培黎精神”。墓碑前那棵來自新西蘭的松樹迎風(fēng)飄曳,如同路易·艾黎故鄉(xiāng)的親人跨越山海的守望,與山丹兒女共同守護(hù)這座永恒的精神豐碑。

      大家紛紛表示,此次山丹之行,深刻感受到路易·艾黎跨越山海的中國(guó)情懷,深入了解了路易·艾黎的中國(guó)故事、山丹故事。將以筆為犁、以鏡頭為炬,進(jìn)一步挖掘路易·艾黎在烽火歲月中扎根西北的動(dòng)人故事,持續(xù)加大宣傳力度,讓培黎精神在隴原大地歷久彌新、亙古傳承。(張掖市融媒體中心記者吳玉杰)

    編輯:邢琪琦
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