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    民樂:“3+”聯(lián)動(dòng)審理提高案件辦理質(zhì)效
    來源:張掖市融媒體中心
    2024年08月29日 08:56

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      中國張掖網(wǎng)民樂訊今年以來,民樂縣紀(jì)委監(jiān)委創(chuàng)新案件審理模式,充分發(fā)揮內(nèi)部審核把關(guān)和監(jiān)督制約職能作用,扎實(shí)推進(jìn)紀(jì)法貫通、法法銜接,努力提升案件辦理質(zhì)效。

      交叉審理+聯(lián)系審核。依托“片區(qū)協(xié)作”機(jī)制,實(shí)行分片管理、協(xié)同推進(jìn),將10個(gè)鎮(zhèn)劃分為5個(gè)片區(qū),對(duì)片區(qū)內(nèi)的鎮(zhèn)紀(jì)委自辦案件橫向交叉審理。交叉審理完成初審后,形成審理意見,將案卷材料報(bào)送聯(lián)系該鎮(zhèn)的紀(jì)檢監(jiān)察室縱向聯(lián)系審核。聯(lián)系審核完成后按照“鎮(zhèn)案縣審”工作規(guī)定,正式移交縣紀(jì)委監(jiān)委案件審理室再次審核,確保案件定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng),有效解決了鎮(zhèn)紀(jì)委審理力量不足和查審難分等實(shí)際問題。

      處分執(zhí)行+回訪教育。建立“一冊(cè)一表一書”處分決定執(zhí)行工作模式,在原有處分執(zhí)行情況回執(zhí)表的基礎(chǔ)上,制作處分決定執(zhí)行情況報(bào)告,并要求相關(guān)單位限期在一定范圍內(nèi)宣布,及時(shí)辦理受處分人員的工資調(diào)整、處分決定入檔等事項(xiàng)。對(duì)處分人員信息登記造冊(cè)、制作臺(tái)賬,注明處分期限,定期開展回頭看,對(duì)受到留黨察看處分的,及時(shí)按程序恢復(fù)黨員權(quán)利。健全完善受處分人員談心回訪工作制度,根據(jù)受處分人員的違紀(jì)性質(zhì)情節(jié)、處分類型等因人施策設(shè)計(jì)回訪內(nèi)容,制作談心回訪筆錄和回訪情況登記表,全面了解回訪對(duì)象的思想狀況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)等情況,幫助解決實(shí)際困難和問題,引導(dǎo)受處分人員對(duì)自己的違紀(jì)行為真心悔悟,幫助其樹立信心,真切感受組織的關(guān)心關(guān)愛,努力實(shí)現(xiàn)回訪一人、影響一片的紀(jì)法效果和社會(huì)效果。

      日常教育+以案促訓(xùn)。結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、“三抓三促”,通過周一例會(huì)常態(tài)學(xué)、每月業(yè)務(wù)講堂學(xué)、黨支部研討學(xué)、審理業(yè)務(wù)每日學(xué)等多種形式組織審理干部學(xué)業(yè)務(wù)提能力。完善工作機(jī)制,強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)練兵,通過采取以干代訓(xùn)、以案促訓(xùn)、案件集體討論、職務(wù)犯罪案件庭審觀摩等形式,將所學(xué)知識(shí)與紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)踐相結(jié)合,做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,切實(shí)強(qiáng)化紀(jì)法意識(shí)、紀(jì)法思維、紀(jì)法素養(yǎng),有效提升了全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部政策水平和辦理疑難案件能力。(張瑩)

      中國張掖網(wǎng)民樂訊今年以來,民樂縣紀(jì)委監(jiān)委創(chuàng)新案件審理模式,充分發(fā)揮內(nèi)部審核把關(guān)和監(jiān)督制約職能作用,扎實(shí)推進(jìn)紀(jì)法貫通、法法銜接,努力提升案件辦理質(zhì)效。

      交叉審理+聯(lián)系審核。依托“片區(qū)協(xié)作”機(jī)制,實(shí)行分片管理、協(xié)同推進(jìn),將10個(gè)鎮(zhèn)劃分為5個(gè)片區(qū),對(duì)片區(qū)內(nèi)的鎮(zhèn)紀(jì)委自辦案件橫向交叉審理。交叉審理完成初審后,形成審理意見,將案卷材料報(bào)送聯(lián)系該鎮(zhèn)的紀(jì)檢監(jiān)察室縱向聯(lián)系審核。聯(lián)系審核完成后按照“鎮(zhèn)案縣審”工作規(guī)定,正式移交縣紀(jì)委監(jiān)委案件審理室再次審核,確保案件定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng),有效解決了鎮(zhèn)紀(jì)委審理力量不足和查審難分等實(shí)際問題。

      處分執(zhí)行+回訪教育。建立“一冊(cè)一表一書”處分決定執(zhí)行工作模式,在原有處分執(zhí)行情況回執(zhí)表的基礎(chǔ)上,制作處分決定執(zhí)行情況報(bào)告,并要求相關(guān)單位限期在一定范圍內(nèi)宣布,及時(shí)辦理受處分人員的工資調(diào)整、處分決定入檔等事項(xiàng)。對(duì)處分人員信息登記造冊(cè)、制作臺(tái)賬,注明處分期限,定期開展回頭看,對(duì)受到留黨察看處分的,及時(shí)按程序恢復(fù)黨員權(quán)利。健全完善受處分人員談心回訪工作制度,根據(jù)受處分人員的違紀(jì)性質(zhì)情節(jié)、處分類型等因人施策設(shè)計(jì)回訪內(nèi)容,制作談心回訪筆錄和回訪情況登記表,全面了解回訪對(duì)象的思想狀況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)等情況,幫助解決實(shí)際困難和問題,引導(dǎo)受處分人員對(duì)自己的違紀(jì)行為真心悔悟,幫助其樹立信心,真切感受組織的關(guān)心關(guān)愛,努力實(shí)現(xiàn)回訪一人、影響一片的紀(jì)法效果和社會(huì)效果。

      日常教育+以案促訓(xùn)。結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、“三抓三促”,通過周一例會(huì)常態(tài)學(xué)、每月業(yè)務(wù)講堂學(xué)、黨支部研討學(xué)、審理業(yè)務(wù)每日學(xué)等多種形式組織審理干部學(xué)業(yè)務(wù)提能力。完善工作機(jī)制,強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)練兵,通過采取以干代訓(xùn)、以案促訓(xùn)、案件集體討論、職務(wù)犯罪案件庭審觀摩等形式,將所學(xué)知識(shí)與紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)踐相結(jié)合,做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,切實(shí)強(qiáng)化紀(jì)法意識(shí)、紀(jì)法思維、紀(jì)法素養(yǎng),有效提升了全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部政策水平和辦理疑難案件能力。(張瑩)

    編輯:張夢(mèng)琴
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