中國(guó)張掖網(wǎng)臨澤訊 近年來，臨澤縣蓼泉鎮(zhèn)緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，以農(nóng)家書屋為陣地，不斷強(qiáng)化基層文化建設(shè)，積極探索“農(nóng)家書屋+”新模式，因人選書、按需配書，增加書屋“農(nóng)味兒”，使農(nóng)家書屋真正成為傳播先進(jìn)文化的窗口，為鄉(xiāng)村振興鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)賦能添勁。
“農(nóng)家書屋+紅色黨建”，引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚。積極探索形成村支部書記帶黨員、黨員帶群眾的“雙帶”模式，發(fā)動(dòng)廣大黨員干部群眾參加形式多樣的閱讀活動(dòng)，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。把農(nóng)家書屋建設(shè)與主題黨日、黨員培訓(xùn)相結(jié)合，引導(dǎo)更多黨員群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走，推動(dòng)農(nóng)家書屋變身紅色教育的“加油站”。今年以來，已組織黨員群眾到農(nóng)家書屋內(nèi)開展集體活動(dòng)18余次，筑起黨員群眾學(xué)習(xí)黨的二十大精神的“文化糧倉(cāng)”。
“農(nóng)家書屋+特色活動(dòng)”，依托農(nóng)家書屋平臺(tái)，利用傳統(tǒng)節(jié)日開展“我的童年·我的夢(mèng)”、“書香飄萬家”等主題活動(dòng)，組織兒童、黨員參加主體活動(dòng)，通過搭建平臺(tái)、延伸閱讀方式、拓展服務(wù)內(nèi)容等方式，教育方式的改變促使了文化教育效率的提升，也不斷為鄉(xiāng)村振興凝心聚魂，潛移默化地增強(qiáng)文化自信?！白詮拇謇镉辛宿r(nóng)家書屋，到書屋‘充電’的人越來越多了，農(nóng)閑了就帶孩子來到農(nóng)家書屋，我挑選農(nóng)技知識(shí)方面的書籍，孩子選自己喜歡的小說文學(xué)類書籍，玩手機(jī)次數(shù)也變少了。”下莊村村民王菊平說道。
“農(nóng)家書屋+志愿服務(wù)”，打造延伸服務(wù)新平臺(tái)。完善農(nóng)家書屋內(nèi)部設(shè)施，配備專人負(fù)責(zé)圖書的歸檔、分類、借還登記、內(nèi)部保潔等工作，提升農(nóng)家書屋管理水平。將巾幗志愿服務(wù)與農(nóng)家書屋建設(shè)有機(jī)結(jié)合，組織開展世界讀書日、農(nóng)民閱讀演講比賽、彩虹課堂、親子讀書等不同主題的閱讀分享活動(dòng)，將農(nóng)家書屋打造成精神文化生活主陣地，讓廣大群眾在閱讀中不斷涵養(yǎng)文化氣息。(李永霞)
中國(guó)張掖網(wǎng)臨澤訊 近年來，臨澤縣蓼泉鎮(zhèn)緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，以農(nóng)家書屋為陣地，不斷強(qiáng)化基層文化建設(shè)，積極探索“農(nóng)家書屋+”新模式，因人選書、按需配書，增加書屋“農(nóng)味兒”，使農(nóng)家書屋真正成為傳播先進(jìn)文化的窗口，為鄉(xiāng)村振興鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)賦能添勁。
“農(nóng)家書屋+紅色黨建”，引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚。積極探索形成村支部書記帶黨員、黨員帶群眾的“雙帶”模式，發(fā)動(dòng)廣大黨員干部群眾參加形式多樣的閱讀活動(dòng)，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。把農(nóng)家書屋建設(shè)與主題黨日、黨員培訓(xùn)相結(jié)合，引導(dǎo)更多黨員群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走，推動(dòng)農(nóng)家書屋變身紅色教育的“加油站”。今年以來，已組織黨員群眾到農(nóng)家書屋內(nèi)開展集體活動(dòng)18余次，筑起黨員群眾學(xué)習(xí)黨的二十大精神的“文化糧倉(cāng)”。
“農(nóng)家書屋+特色活動(dòng)”，依托農(nóng)家書屋平臺(tái)，利用傳統(tǒng)節(jié)日開展“我的童年·我的夢(mèng)”、“書香飄萬家”等主題活動(dòng)，組織兒童、黨員參加主體活動(dòng)，通過搭建平臺(tái)、延伸閱讀方式、拓展服務(wù)內(nèi)容等方式，教育方式的改變促使了文化教育效率的提升，也不斷為鄉(xiāng)村振興凝心聚魂，潛移默化地增強(qiáng)文化自信?！白詮拇謇镉辛宿r(nóng)家書屋，到書屋‘充電’的人越來越多了，農(nóng)閑了就帶孩子來到農(nóng)家書屋，我挑選農(nóng)技知識(shí)方面的書籍，孩子選自己喜歡的小說文學(xué)類書籍，玩手機(jī)次數(shù)也變少了?！毕虑f村村民王菊平說道。
“農(nóng)家書屋+志愿服務(wù)”，打造延伸服務(wù)新平臺(tái)。完善農(nóng)家書屋內(nèi)部設(shè)施，配備專人負(fù)責(zé)圖書的歸檔、分類、借還登記、內(nèi)部保潔等工作，提升農(nóng)家書屋管理水平。將巾幗志愿服務(wù)與農(nóng)家書屋建設(shè)有機(jī)結(jié)合，組織開展世界讀書日、農(nóng)民閱讀演講比賽、彩虹課堂、親子讀書等不同主題的閱讀分享活動(dòng)，將農(nóng)家書屋打造成精神文化生活主陣地，讓廣大群眾在閱讀中不斷涵養(yǎng)文化氣息。(李永霞)
