中國張掖網(wǎng)民樂訊  近年來，民樂縣持續(xù)營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好發(fā)展環(huán)境，辦好人民滿意的職業(yè)教育，積極培養(yǎng)全面發(fā)展的“現(xiàn)代工匠”，用奮進(jìn)之筆書寫職業(yè)教育華麗篇章。

　　走進(jìn)民樂縣職業(yè)教育中心實(shí)訓(xùn)基地，可以看到大小不一的機(jī)床設(shè)備、智能化生產(chǎn)線、先進(jìn)的數(shù)控化設(shè)備……機(jī)電工程系數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地展示柜里展示著學(xué)生制作的一件件做工精密的機(jī)器零部件，機(jī)器發(fā)出“嗡嗡”的聲音，三軸數(shù)控機(jī)床、四軸數(shù)控機(jī)床旁，學(xué)生們正在熟悉機(jī)床的功能和作用，加上老師的現(xiàn)場講解，實(shí)訓(xùn)學(xué)生很容易就進(jìn)入角色。

　　民樂縣職教中心教師李敏敏說：“職業(yè)教育既要學(xué)書本知識，在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上更要學(xué)好專業(yè)技術(shù)，提升綜合技能水平，向能工巧匠目標(biāo)快速邁進(jìn)。

　　樹木蔥郁，鮮花盛開，優(yōu)美的校園環(huán)境，寬敞明亮的教學(xué)樓躍入眼簾。教學(xué)樓內(nèi)瑯瑯的讀書聲，實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)熱火朝天的忙碌場景，在這里，同學(xué)們都在為夢想奮力拼搏。”

　　民樂縣職教中心中三學(xué)生張娟說：“我在職教中心這片沃土上不僅學(xué)習(xí)了文化知識，提高了個人素養(yǎng)，而且掌握了相關(guān)的專業(yè)技能。在這里，我不僅收獲了成長，也學(xué)會了獨(dú)立和擔(dān)當(dāng)。即將離別母校，我將會帶著老師的期望和同學(xué)的祝福，勇敢地邁出人生新篇章。在未來的日子里，我一定充分發(fā)揮所學(xué)，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。”

　　民樂縣職業(yè)教育中心秉承“自強(qiáng)求實(shí)、敬業(yè)精技”的校訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練，提高學(xué)生技能水平，以實(shí)際行動詮釋勞動精神、勞模精神和工匠精神，精準(zhǔn)把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，積極推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合，將人才的培養(yǎng)融入產(chǎn)業(yè)，與企業(yè)同頻共振，讓學(xué)生觸摸社會脈搏。

　　民樂縣職教中心校長趙惠新說：“今后，我校將持續(xù)深化“三教”改革，加強(qiáng)雙師型隊(duì)伍建設(shè)，探索職普融通辦學(xué)模式，推進(jìn)賽證融通培養(yǎng)模式，深化產(chǎn)教融合校企合作，重視技能培訓(xùn)，著力打造技能與升學(xué)并重的特色學(xué)校。升級實(shí)訓(xùn)中心，將實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)成集實(shí)踐教學(xué)、社會培訓(xùn)、真實(shí)生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)為一體的產(chǎn)教融合實(shí)踐中心，奮力譜寫縣域職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章?！?/p>

　　技能人才培養(yǎng)，離不開職業(yè)教育發(fā)展。民樂縣將持續(xù)推動新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展，不斷加大教育投入、深化教育改革、提升教育質(zhì)量，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，全力推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)升級。