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高臺縣:“精神食糧”潤心田--合黎鎮(zhèn)基層理論宣講工作紀實
來源:山水合黎
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2023年10月16日 17:20
在高臺縣合黎鎮(zhèn),聚人氣、接地氣、冒熱氣的宣講活動經(jīng)??梢姟=陙?,合黎鎮(zhèn)立足基層理論宣講實際,貼近群眾理論需求,積極創(chuàng)新宣講方式,統(tǒng)籌宣講力量,用好宣講陣地,推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
宣講陣地全域化,解決“在哪講”
“今年,我們的醫(yī)療保險繳費是380元,雖然費用較去年漲了30元,但是對于有慢性病和經(jīng)常住院的居民來說,還是非常劃算的,報銷力度和報銷范圍都很大?!痹诤侠桄?zhèn)五四村和理說事亭內(nèi),新時代文明實踐志愿者正在向村民宣講2023年城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險征繳政策,原本還在猶豫要不要參保的村民程自國,聽完政策宣講后在工作人員的幫助下立馬完成了醫(yī)保的繳費。此次宣講是合黎鎮(zhèn)不斷拓展宣講陣地全覆蓋的一個縮影。鱗次櫛比的大棚內(nèi)、一碧萬頃的田野中、熱鬧喧囂的廣場上,到處都是黨的理論宣講陣地;一個個耀眼的“紅馬甲”“綠馬甲”頻頻出現(xiàn)農(nóng)家小院,穿梭于田間地頭,隨處可見宣講員活躍的身影。
合黎鎮(zhèn)秉承群眾在哪里,宣講陣地就延伸到哪里的理念,充分發(fā)揮新時代文明實踐所(站)主陣地作用,全面梳理盤活黨員活動室、道德講堂、農(nóng)家書屋、文化廣場等各類活動陣地,舉辦專題宣講報告會,讓黨的聲音飛入尋常百姓家。將農(nóng)家小院、田間地頭、議事長廊、黨員中心戶家庭等人員相對集中的場所拓寬為理論宣講線下“微陣地”,以“流動課堂”為主要形式,用通俗易懂的語言,和群眾探討移風易俗身邊事、交流先鋒模范身邊人、分享發(fā)展致富新案例、講述最美家庭好風尚,為群眾思想上解“惑”、政策上解“渴”,切實打通基層理論宣講“最后一米”。
宣講隊伍多樣化,解決“誰來講”
“各位父老鄉(xiāng)親,我是鎮(zhèn)上的‘小板凳’理論宣講員,今天過來和大家拉拉家常,聊聊這兩年村里的變化,也聽聽大家對村子下一步發(fā)展的意見建議?!币粭l橫幅、一個小板凳,一場接地氣、吸引力十足的理論宣講活動就開始了。在合黎鎮(zhèn)六二村文化廣場的百年榆樹下,周邊群眾圍坐在一起,聆聽“小板凳”理論宣講員宣講黨的二十大精神,現(xiàn)場氣氛熱烈,掌聲此起彼伏。“這種嘮嗑式的隨意宣講比坐在會議室里更有意義?!绷宕迕裉锱d強笑著說,講的內(nèi)容與我們的生活息息相關(guān),我們愛聽,也能參與進來。
近年來,該鎮(zhèn)著力打造橫向到邊、縱向到底的全方位宣講矩陣,建立“領(lǐng)導干部+基層骨干+農(nóng)村土專家”理論宣傳宣講資源庫,根據(jù)不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同群體的差異性、特殊性,成立“小板凳”宣講小分隊、“紅馬甲”宣講小分隊、青年宣講小分隊、“百姓名嘴”宣講小分隊等宣講隊伍,采取互動式、講案例、聊家常等群眾喜聞樂見、易于接受的宣講形式,開展對象化、分眾化理論宣講,做到群眾在哪里,宣講就跟進到哪里,為基層群眾送去一道豐盛的“精神大餐”。截至目前,共組建理論宣講隊伍32支,開展各類宣傳宣講活動120余場次。
宣講方式大眾化,解決“怎么講”
“村里的大喇叭搞得好,可以一邊干活一邊聽?!焙侠桄?zhèn)七壩村65歲的老黨員張興明一邊干活一邊說,“我歲數(shù)大了,看書眼花,又不會用智能手機,聽了喇叭播報的內(nèi)容,讓我感受到了黨對基層黨員群眾的關(guān)懷。”七壩村村委會的鄉(xiāng)村大喇叭正在播報《習近平著作選讀》有聲書,黨員張興明聽得津津有味?!艾F(xiàn)在空巢老人、留守兒童比較多,大部分老人不會用智能手機、電腦等電子設備,他們獲取信息的渠道和及時性相對薄弱?!焙侠桄?zhèn)黨委副書記孫敬年介紹說,鎮(zhèn)上將黨的二十大報告、習近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作金句、村規(guī)民約、紅色歌曲等相關(guān)音頻資料,發(fā)放到各村新時代文明實踐站,利用鄉(xiāng)村大喇叭,每天定時、不定時循環(huán)播放,確保群眾“坐得住”“聽得進”“記得牢”,推動黨的理論方針落地生根。
為了讓宣講接地氣、見實效,合黎鎮(zhèn)針對農(nóng)村群眾年齡偏大、黨員流動性大、文化程度低、不熟悉普通話等因素,從提高黨員參學率、群眾參與度中破題,創(chuàng)新開展基層理論宣講,采取線下宣講、內(nèi)容錄制和線上傳播,唱響“講、聽、傳”三重唱,大到理論政策解決、鄉(xiāng)風文明引導,小到實用技術(shù)培訓、防災知識講座,群眾需要什么就講什么,真正實現(xiàn)了由組織“配菜”變?nèi)罕姟包c單”。同時,該鎮(zhèn)注重線下線上融合,用好“學習強國”學習平臺、甘肅黨建APP、黨員微信群等,廣泛運用網(wǎng)絡視頻、音頻傳輸、線上訪談等形式,搭建“微課堂”,開展“微宣講”,營造“處處有課堂、時時被熏陶、人人受教育”的學習氛圍,推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心。(張曉紅)