為進一步推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，更好落實立德樹人根本任務(wù)，中宣部會同教育部組織編寫了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》(以下簡稱《概論》)。該教材即日起在全國發(fā)行。

　　《概論》是第一部全面系統(tǒng)闡述習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的統(tǒng)編教材，是高校思想政治理論課的權(quán)威用書，是推進中國特色哲學(xué)社會科學(xué)教材體系建設(shè)的重要成果。新時代做好青年思想引領(lǐng)工作，最根本的就是堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝青年、鑄魂育人，使科學(xué)理論真正轉(zhuǎn)化為廣大青年堅定信念、錘煉品格、實干擔(dān)當(dāng)?shù)膹姶罅α俊?/p>

　　砥礪理想信念。鑄魂本質(zhì)上是理想信念的鑄塑，是一個以先進理論塑造個體思想政治品德的過程。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍，是新時代青年砥礪理想信念的最好教材。要組織引導(dǎo)高校學(xué)生多讀原文、勤學(xué)原著、深悟真理，全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

　　培育時代新人。立足新時代新征程，中國青年的奮斗目標(biāo)和前行方向歸結(jié)到一點，就是堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，致力于為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，致力于為人類謀進步、為世界謀大同，科學(xué)回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，開辟了馬克思主義中國化時代化新境界，為培育時代新人提供了科學(xué)指引。高校要幫助青年學(xué)生掌握馬克思主義立場觀點方法，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，讓青年學(xué)生從馬克思主義為什么行的高度理解把握中國共產(chǎn)黨為什么能、中國特色社會主義為什么好，讓青年學(xué)生堅持掌握馬克思主義這一認識世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界的強大思想武器，在堅定理想信念、踐行對黨忠誠、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和攜手開創(chuàng)未來中走在時代前列，做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的新青年。

　　建強教師隊伍。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。高校教師要想把《概論》這一課程講深、講透、講活，就要深刻把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的道理學(xué)理哲理，對新思想新觀點新論斷做到學(xué)懂、弄通、做實，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，自覺內(nèi)化于心、外化于行，將思政課程的價值性和知識性相融合。適應(yīng)青年學(xué)生的群體特征，不斷推進話語創(chuàng)新、形式創(chuàng)新，充分利用各種資源，將理論知識與新時代的鮮活實踐聯(lián)系起來，與新時代黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革結(jié)合起來，在深入淺出、融會貫通中把道理講進學(xué)生心里，讓學(xué)生品悟真理的味道、感悟思想的偉力，增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。

　　真理之光照亮復(fù)興之路，科學(xué)理論引領(lǐng)偉大實踐。新征程上，要學(xué)好用好《概論》，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心聚力，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生在實現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭先。(向秋)