中國張掖網(wǎng)山丹訊 為深入推進(jìn)“結(jié)對幫扶·愛心山丹”工程，加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)特殊群體兒童關(guān)愛幫扶工作，促進(jìn)少年兒童健康成長，推動“三抓三促”行動走深走實(shí)，山丹縣教育局精準(zhǔn)發(fā)力，全方位護(hù)航青少年健康成長。

　　聚焦家校協(xié)同，幫扶關(guān)愛“促成長”。以留守兒童、單親家庭等特殊群體為重點(diǎn)，全面深入摸排學(xué)校留守兒童、單親家庭兒童、家庭困難兒童和殘疾等特殊少年兒童群體，建立學(xué)?！?+X”幫扶機(jī)制，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子幫扶殘疾兒童，黨員教師帶頭幫扶家庭困難學(xué)生，班主任教師幫扶單親家庭學(xué)生，任課教師幫扶留守兒童的家校共育新模式，組織805名黨員和教師，對全縣中小學(xué)近1200余名特殊學(xué)生開展走訪活動，深入了解掌握生活狀況及思想動態(tài)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和關(guān)愛教育，凝聚家校育人合力，全面促進(jìn)特殊兒童健康成長。

　　聚焦宣傳教育，法治引領(lǐng)“護(hù)成長”。充分發(fā)揮111名“法治副校長”“法治輔導(dǎo)員”作用，開展“法治進(jìn)校園”活動30場次，組織模擬法庭、以案釋法、法治講座等多樣化法治教育和法治實(shí)踐活動，圍繞《未成年人保護(hù)法》、青少年犯罪、校園欺凌、毒品預(yù)防、網(wǎng)絡(luò)詐騙、交通安全等方面，通過引入案例，以案釋法的形式，教育引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離校園暴力和打架斗毆、遠(yuǎn)離毒品危害、沉溺網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)法律意識、法治素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全意識，遵守法律法規(guī)，維護(hù)自身合法權(quán)益，抵制不良風(fēng)氣侵襲，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)文明使用網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力和未成年人犯罪，學(xué)會危險(xiǎn)時(shí)避險(xiǎn)和求救，用法律武器保護(hù)自己。

　　聚焦心理健康，強(qiáng)化輔導(dǎo)“伴成長”。全面落實(shí)“五育并舉”，持續(xù)抓好“雙減”政策落實(shí)，抓實(shí)音、體、美、勞和心理健康教育，堅(jiān)持師生每天1小時(shí)體育鍛煉活動，常態(tài)化開展學(xué)生“兩操一活動”(早操、眼保健操和大課間活動)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動，勞逸結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，降低學(xué)生近視、肥胖等發(fā)生率。充分發(fā)揮21所學(xué)校(園)心理咨詢室、1個(gè)縣級心理健康工作室和38名專兼職心理輔導(dǎo)老師作用，開展學(xué)生心理健康咨詢、疏導(dǎo)及未成年人心理健康知識講座30場次，完善心理健康教育設(shè)施設(shè)備，組織開展心理健康教育教師專題培訓(xùn)3次，提高專兼職心理健康教師、中小學(xué)班主任心理健康教育能力和心理問題應(yīng)對處置能力，提升學(xué)校心理健康教育水平，切實(shí)保障師生身心健康。

　　聚焦資助服務(wù)，政策落實(shí)“助成長”。全面落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，加強(qiáng)對隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童教育引導(dǎo)和關(guān)愛保護(hù)，保障未成年人特殊群體同等享有公平而有質(zhì)量的教育。實(shí)現(xiàn)全縣1909名留守兒童，1360名單親家庭學(xué)生，91名義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年入學(xué)率100%。至目前，共撥付義務(wù)教育階段特殊教育生均公用經(jīng)費(fèi)23.1萬元，落實(shí)學(xué)前教育減免保教費(fèi)、義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助、普通高中免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助等各類資助資金572.59萬元，受益11324人次，確保每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。(徐世銀)