肅南縣圖書館走進草原設(shè)立圖書漂流借閱點，為當?shù)剞r(nóng)牧民群眾提供閱讀服務(wù)。肅南縣委宣傳部供圖

　　“千人一博士，百人一碩士?！鄙钤谖覈游髯呃戎胁俊⑵钸B山北麓的甘肅省張掖市肅南裕固族自治縣，有一片綿延壯闊的草原，世代生活在這里的1.4萬裕固族群眾中，至今已產(chǎn)生十幾名博士，上百名碩士，意味著每1000人中就有一名博士，每100人中就有一名碩士，裕固族也被媒體稱之為“學霸”民族。這背后，究竟蘊含著怎樣的文化基因和書香“密碼”，閱讀對這種現(xiàn)象形成又起到了多少推動作用，從當?shù)攸h委、政府普惠于民的閱讀服務(wù)政策和農(nóng)牧民群眾的認識中，不難找到答案。

　　“1個縣級公共圖書館、8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、8個公共電子閱覽室、100余個農(nóng)家書屋、3個城鎮(zhèn)社區(qū)綜合文化服務(wù)中心。”在肅南縣，覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、?；?、補短板的公共閱讀服務(wù)體系，不僅讓閱讀服務(wù)“觸手可及”，也為滿足當?shù)剞r(nóng)牧民群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求奠定了基礎(chǔ)。

　　優(yōu)化服務(wù)，“閱讀半徑”不斷延伸

　　“要想找到珊瑚和瑪瑙，就得下到大海里；要想找到寶石和碧玉，就得翻過萬水千山。”裕固族有這樣一句諺語，這句話則代表著裕固族群眾對讀書學習的態(tài)度。裕固族是甘肅特有的少數(shù)民族，至今延續(xù)著傳統(tǒng)的游牧生產(chǎn)生活方式。針對地廣人稀、牧民流動性大的特點，當?shù)亟Y(jié)合農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)生活實際，走進草原牧場放牧點設(shè)立圖書漂流服務(wù)點，為當?shù)剞r(nóng)牧民群眾提供閱讀服務(wù)，極大地滿足了農(nóng)牧民群眾讀書學習的需求，也進一步活躍和豐富了農(nóng)牧民群眾精神文化生活。

　　“圖書漂流服務(wù)點不僅為廣大農(nóng)牧民群眾送去了科學文化知識，提高文化素質(zhì)，也為培養(yǎng)新型農(nóng)牧民、發(fā)展綠色畜牧業(yè)、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村開辟了重要途徑。”肅南縣明花鄉(xiāng)黃土坡村村委會主任安吉巖說。

　　優(yōu)越的環(huán)境、柔和的燈光、整齊的書架、數(shù)字體驗廳、時光自習室……走進肅南縣圖書館處處彌漫著淡雅書香和靜謐怡然的氛圍，紛至沓來的當?shù)刈x者在這里樂享著優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。“現(xiàn)在的圖書館真的太好了，在這里和大家一起讀書學習特別有氛圍，這里座位多、干擾少，學習效率特別高?！奔易∶C南縣圖書館附近的退休教師索月蘭對“15分鐘閱讀圈”有著切身感受。因為在這里能享受到全方位“保姆式”的閱讀服務(wù)。

　　這兩年，肅南縣以民生“小切口”打造“15分鐘閱讀圈”，為群眾提供了就近、便捷的閱讀服務(wù)，豐富了群眾的文化生活。特別是因地制宜通過“聯(lián)盟”形式，把建設(shè)書香社會與新時代文明實踐工作有機融合，凝聚群團合力，以“工會之家”“青年之家”“婦女微家”為平臺開展各類便民閱讀服務(wù)，著力夯實“15分鐘閱讀圈”基礎(chǔ)，有力推動當?shù)貢闵鐣ㄔO(shè)。

　　在此基礎(chǔ)上，便捷高效的“有聲圖書館”也為當?shù)貜V大農(nóng)牧民群眾帶來了一站式閱讀服務(wù)體驗?！胺浅７奖?，用手機掃一下二維碼，手指點一點，就可以進行閱讀了……”談及“有聲圖書館”給自己帶來的方便，肅南縣紅灣寺鎮(zhèn)裕興社區(qū)的老黨員妥梅花如是說。

　　精準匹配，讓書香觸手可及

　　“哪里有閱讀的需求，就把書籍和服務(wù)送到哪里?！痹诘貓D上，肅南縣轄區(qū)由互不相連的四部分組成。如何在這種特殊的地域，讓群眾在家門口共享優(yōu)質(zhì)圖書資源，營造更加濃厚的書香氛圍？當?shù)馗鶕?jù)群眾的閱讀需求，創(chuàng)新服務(wù)模式，通過圖書漂流服務(wù)點不斷延伸了“惠民半徑”。截至目前，肅南縣建立了以縣圖書館為總館，8個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))綜合文化站為分館，村農(nóng)家書屋、綜合性文化服務(wù)中心、學校、單位為服務(wù)點的總分館體系。同時，為讓閱讀服務(wù)更好地走進基層群眾中，在多年致力于服務(wù)基層群眾工作的基礎(chǔ)上，肅南縣還統(tǒng)籌各方資源，建立圖書漂流服務(wù)點20個，實現(xiàn)縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動，形成以特色化品牌農(nóng)家書屋為點，以“閱讀示范點”“讀書點”為延伸的網(wǎng)格化格局，促進全民閱讀活動廣泛開展。

　　“以‘七進’形式深入全縣三鎮(zhèn)五鄉(xiāng)，依托世界讀書日、全民讀書月、全民閱讀服務(wù)宣傳周等重要時間節(jié)點，每年組織開展‘倡導全民閱讀，共建書香肅南’為主題的閱讀宣傳活動800余場(次)，受益群眾達6.8萬人(次)?！泵C南縣以深化“書香肅南”建設(shè)而舉辦的特色品牌活動層出不窮，對打造書香社會起到積極的推動作用。比如，推出的“圖小樂”講繪本、“夜讀同行”讀書沙龍、“石榴籽”小課堂、文化大講堂“書香家園”公益講座、“誦讀紅色故事·銘記紅色歷史”紅色經(jīng)典誦讀、“書香伴成長”假期免費托管班等多個創(chuàng)新性閱讀品牌，深受當?shù)剞r(nóng)牧民讀者青睞，群眾的文化獲得感也不斷增強。

　　“這些形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動，進一步激發(fā)了大家全民閱讀的熱情，人人喜讀書已成為肅南的一種社會風尚?！泵C南縣委宣傳部副部長王斌介紹，肅南縣將進一步整合閱讀資源，從“小切口”去做“大民生”，一步一個腳印，不斷探索以文化福利成就百姓幸福感，賦能縣域文化蓬勃發(fā)展，讓民生實事散發(fā)陣陣書香，成為激發(fā)鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動力的“文化糧倉”。