中國張掖網(wǎng)訊 近日，甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃辦公布了全省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度課題立項評審結(jié)果，張掖市中小學(xué)申報的214項課題獲批立項，立項率達(dá)73.5%，位居全省各市州課題立項之首。其中重點(diǎn)課題申報21項，立項8項，立項率38.1%；一般課題申報270項，立項206項，立項率76.3%。

　　近年來，我市基礎(chǔ)教育科研工作全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，扎實推進(jìn)省級教育科研創(chuàng)新試驗區(qū)試點(diǎn)建設(shè)工作，堅持正確政治方向、價值取向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向，依托課題引領(lǐng)改革，助推教育科學(xué)發(fā)展。課題研究注重解決現(xiàn)實問題，有效指導(dǎo)實踐，在深化改革、成果轉(zhuǎn)化、提升質(zhì)量等方面不斷取得新成效，對教育改革發(fā)展的“內(nèi)驅(qū)力”和“引領(lǐng)力”不斷增強(qiáng)。

　　全市各級各類學(xué)校著眼“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系的“新課題”“新任務(wù)”，聚焦教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，立足教學(xué)實際，強(qiáng)化課題攻關(guān)，助力提升教育質(zhì)量。廣大教育工作者以應(yīng)用研究為主，選擇的課題凸顯科學(xué)性、適用性、針對性和可操作性。課題研究為引領(lǐng)教師成長、提升教學(xué)水平、深化教育改革奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為服務(wù)決策、指導(dǎo)實踐、創(chuàng)新理論、引領(lǐng)輿論發(fā)揮了主要作用。　(哈建新)